Zahrnúť do vyhľadávania obsah z:

Záznam z webinára: Úloha školských podporných tímov ŠPT na strednej škole pri adaptácii žiakov z Ukrajiny

Grafika s informáciami o webinári.

Webinár je zameraný na úlohu školských podporných tímov pri podpore inkluzívneho prostredia na strednej škole pri začleňovaní žiakov/cudzincov. Počas webinára sme sa zamerali na porozumenie ťažkostí, ktoré prináša pre deti odídencov z Ukrajiny ich životná situácia – strata domova, traumatizujúce zážitky, náročnosť adaptácie v cudzej krajine, jazyková bariéra.

Členovia školských podporných tímov získali praktické tipy na zlepšenie zručností a komunikácie pedagógov, študentov, ktorí sa do školy začleňujú, ako aj ich rovesníkov a rodičov. Oboznámili sa s trauma informovaným prístupom, so špecifikami situácie študentov z Ukrajiny a to novo prichádzajúcich aj tých, ktorí sú na Slovensku už dlhšie. Zaoberali sme sa kompetenciami školského podporného tímu a postupmi pri prípadnej diagnostike ťažkostí žiakov odídencov k Ukrajiny v strednej škole a to aj s ohľadom na rozdielnosti v školskej dochádzke v obidvoch krajinách.

Na webinári sme sa venovali nasledujúcim témam:

  • čo napomáha a čo zhoršuje situáciu pri adaptácii žiakov odídencov alebo cudzincov na strednej škole,
  • aké opatrenia okrem jazykových kurzov a úpravy hodnotenia sú nápomocné,
  • aké sú špecifiká adaptácie študentov na strednej škole, prečo môže byť adaptácia niekedy ťažšia ako u žiakov na ZŠ, možné príčiny a možnosti pomoci,
  • ako scitlivovať pedagógov a triedne kolektívy na prijatie žiakov odídencov v triede,
  • ako reagovať v konkrétnych situáciách ktoré vznikajú pri adaptácii študentov na nové prostredie,
  • ako poskytnúť podporu v poradenstve, aj pri jazykovej bariére,
  • aké kroky môže podniknúť školský podporný tím alebo výchovný poradca, a ktoré opatrenia sú v kompetencii pedagógov
  • trauma,
  • informovaný prístup v prístupe k študentom na strednej škole – na čo myslieť pri komunikácii s rodičmi žiakov odídencov, čo napomáha spolupráci s rodičmi/zákonnými zástupcami,
  • kedy odoslať žiakov na odborné vyšetrenia (CPP, pedopsychiater ) – o čo sa môže pri orientačnej diagnostike opierať školský podporný tím (napr. pri emocionálnych ťažkostiach, ťažkostiach v správaní, učení a pod.).

Lektorkou bola: Mgr. Eva Krupová školská psychologička, psychologička so skúsenosťami s prácou s deťmi cudzincov

Celý záznam nášho webinára si môžete pozrieť kliknutím TU.

Zdieľať článok na:

Najnovšie články

Ďakujeme, že nám pomáhate vylepšovať našu stránku

* Položky označené * sú povinné.
Pre lepšie pochopenie chyby nám môžete priložiť aj screenshoty obrazovky s chybou. Podporované typy súborov: .jpg, .png, .pdf
Maximálna veľkosť súboru: 4MB