Odborno-metodický časopis
Je to odborno-metodický recenzovaný časopis pre učiteľov, vychovávateľov, lektorov, pedagogických asistentov, žiakov stredných pedagogických škôl a študentov vysokých škôl, ktorí sa pripravujú na učiteľskú profesiu.
Časopis už 35 rokov vytvára priestor na tvorivé riešenie otázok – čo a ako učiť, na výmenu pedagogických skúseností, tzv. príkladmi dobrej praxe, ktoré v zovšeobecnenej podobe tvoria základ pre rozvoj kvalitnej teórie a praxe výchovy a vzdelávania. Osobitnú pozornosť venujeme aktuálnym národným projektom, ktorým sa NIVaM venuje.
Touto cestou chceme povzbudiť kolegov a kolegyne zo škôl a školských zariadení, študentov pedagogických fakúlt, aby z danej oblasti publikovali svoje príspevky. Očakávame prezentácie dobrých praxí, ale aj výsledky výskumov, Vaše podnety, postrehy, názory, polemické úvahy, recenzie odbornej literatúry, námety na knižné novinky, ktoré chcete dať do povedomia a inšpirovať nimi ďalších pedagógov.
V časopise publikujeme príspevky, ktorých obsah sa vzťahuje k všetkým stupňom vzdelávania, vrátane výchovy mimo vyučovania.
Posledné vydania na stiahnutie:
O časopise
Štruktúra časopisu
- Slovo na úvod
- Rozhovor
- Inšpirácie z výskumu
- Inšpirácie z praxe
- Recenzia
- Knižné novinky
Informácie o časopise
- Vydavateľ: Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM)
- Sídlo redakcie: Národný inštitút vzdelávania a mládeže
Ševčenkova 11, 850 05 Bratislava - E-mail: redakcia@nivam.sk
- Telefónne číslo: +421 484 722 938
- Periodicita: vychádza minimálne štyrikrát ročne
- Jazyk: slovenský, český (prijímame príspevky aj v anglickom a nemeckom jazyku)
- ISSN: 2989-3623
- Príspevky v časopise sú posudzované najmenej dvoma posudzovateľmi, pričom max jeden je interný zamestnanec NIVaM a jeden posudzovateľ je z externého, resp. akademického prostredia.
- Za obsah a pôvodnosť rukopisu zodpovedá autor.
- Redakcia sa nemusí vždy stotožniť s názormi autora.
- Nevyžiadané rukopisy nevraciame.
Redakčná rada časopisu
- Šéfredaktorka:
doc. PaedDr. Dana KOLLÁROVÁ, PhD. - Zástupca šéfredaktora:
Mgr. Ing. Marián VALENT, PhD. et PhD. - Výkonná redaktorka:
Mgr. Miroslava HAJTMÁNKOVÁ - Redakčná rada:
Mgr. Zuzana BÁNOVČANOVÁ, PhD.
RNDr. Erika FRYKOVÁ
doc. PhDr. PaedDr. Martina KOSTURKOVÁ, PhD.
PaedDr. Eva PUPÍKOVÁ, PhD.
doc. PhDr. Rastislav ROSINSKÝ, PhD.
PaedDr. Jana TOMÁŠKOVÁ, PhD. - Obálka:
Mgr. Ján HUSÁR - Grafická úprava:
Stano JENDEK | Renesans, s. r. o. - Jazyková úprava:
Mgr. Miroslava HAJTMÁNKOVÁ
PaedDr. Jana TOMÁŠKOVÁ, PhD. - Preklad do angličtiny:
Mgr. Anna PÁVOVÁ, PhD.
Kontakt
- E-mail: redakcia@nivam.sk
- Telefón:
Aktuálne
V poslednom čísle nájdete:
- Rozhovor s Michal Rybárom o umelej inteligencii v škole, alebo zodpovedne aj keď pomocou AI (Zuzana Bánovčanová)
- Inšpirácie z výskumu a praxe (Inspirations from research and practice)
- Trajektórie organizačného vzdelávania v európskych programoch pre mládež (Dominika Kovácsová
- Formatívne hodnotenie ako nástroj na podporu učenia (sa) (Darina Gogolová, Oľga Straková)
- Námestie vedomostí – dialóg generácií o škole dneška a zajtrajška (Eva Rišová)
- Tematické dni ako nástroj rozvoja prierezových gramotností (Adriana Gondová)
- Učitelia materských škôl a umelá inteligencia (Michal Mančík, Eva Pupíková)
- Program inovačného vzdelávania „Rozvíjanie technického a tvorivého myslenia prostredníctvom stavebnice MATADOR KiGa 6, KiGa Klassik“ s využitím učebnej pomôcky MATADOR (Eva Bruteničová, Andrea Šimurdová, Gabriela Pavúková)
- Plán uplatňovania Štandardov dodržiavania zákazu segregácie (Elena Cinová)
- Fonematické uvedomovanie ako efektívna metóda v materskej škole – cesta k čítaniu a písaniu (Laura Ivanová)
- Letná akadémia v Grazi – nové pohľady na jazyky, AI a učiteľskú profesiu (Libuša Helyes Bednáriková)
- Recenzie (Reviews)
- Ako sa efektívne učiť (How to learn effectively) – Erika Fryková
- Z knižnice do knižnice (From library to library)
Pedagogické rozhľady 3/2025
Toto číslo je iné než zvyčajne. Nájdete v ňom sumár článkov, ktoré sme publikovali počas troch rokov, od vzniku NIVaM (3/2023 – 2/2025).
Obzretie sa do minulosti niekedy pomôže. Takouto pomocou môžu byť aj dobré príklady pedagogickej praxe, pedagogické výskumy, rozhovory s odborníkmi, recenzie, či tipy na nové pedagogické publikácie. Snažili sme sa zachytiť život v škole v jeho rôznych podobách a zároveň Vám priniesť cenné informácie, inšpirácie a praktické nápady, poskytnúť podporu a dodať odvahu pri Vašich krokoch v rámci prebiehajúcej reformy.