Zahrnúť do vyhľadávania obsah z:

Koučovací prístup k žiakom aj zameranie sa na ich hodnotový systém. V aprílových tematických webinároch otvoria učitelia aj odborníci veľmi špecifické otázky

Grafika k webinárom.

Viesť deti a žiakov k väčšej samostatnosti, upriamiť ich pozornosť na vlastný hodnotový svet, ale napríklad aj ukázať im, ako môžu svoju hyperaktivitu či citlivosť na zmyslové podnety využiť pri učení sa. Aj to je adresná pomoc deťom a žiakov vo forme podporných opatrení. Tieto konkrétne témy zaradil Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) do najbližších webinárov.

Učitelia a odborníci sa v pripravovaných tematických online podujatiach zamerajú na mozog dieťaťa, ale aj možnosti neuropedagogiky.

Otvoria aj tému takzvaného koučovacieho prístupu vo svojej práci. Vďaka nemu podnecujú deti a žiakov, aby rozvíjali svoje sebauvedomenie, boli viac samostatní a zodpovední.

Ďalším termínom bude charakterové vyučovanie vo vzťahu k prevencii duševného zdravia.

Nižšie uvádzame prehľad najbližších webinárov s odkazmi na prihlasovanie.

WEBINÁRE k téme podporných opatrení (apríl 2025)

  • Mozog v centre pozornosti: ADHD, autizmus a neuropedagogika v kontexte PO v ZŠ | 22. 4. 2025 | 13:00 hod. – 16:00 hod. | informácie a prihlasovanie
  • Využitie koučovacieho prístupu v práci učiteľa vo výchovno – vzdelávacom procese | 23. 4. 2025 | 13:00 hod. – 15:00 hod. | informácie a prihlasovanie
  • Prevencia duševného zdravia prostredníctvom charakterového vyučovania | 29. 4. 2025 | 9:00 hod. – 11:00 hod. | informácie a prihlasovanie
Na obrázku sú logá Financované Európskou úniou, Plán obnovy, Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky, Národný inštitút vzdelávania a mládeže

Zdieľať článok na:

Najnovšie články

Ďakujeme, že nám pomáhate vylepšovať našu stránku

* Položky označené * sú povinné.
Pre lepšie pochopenie chyby nám môžete priložiť aj screenshoty obrazovky s chybou. Podporované typy súborov: .jpg, .png, .pdf
Maximálna veľkosť súboru: 4MB